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    2017年眉山衛生學校中專招生簡章介紹
    內容摘要:2017年眉山衛生學校中專招生簡章介紹

    眉山衛生學校中專招生簡章介紹

    學校介紹

    眉山衛生職業學校(簡稱:眉山衛校)是經四川省教育廳、四川省衛生廳批準的一所全日制衛生類專業學校,學校位于眉山市東坡區齊通路西三段159號,是一所現代化的花園式學校。

    2009年成立醫學部,秉承“厚德明理業精濟民“的校訓,兢兢業業、甘于奉獻、腳踏實地,勇于創新,學校醫學部經過多年的發展,在校長沈蓉濱(醫學教育專家)的帶領下,醫學專業現已達到5000余人,畢業生就業率達到93%,護士執業資格考試合格率眉山市排名第一。

    如今眉山衛生學校已經走出了一條成功的辦學之路,取得了十分顯著的辦學成果,受到社會各界高度評價。

    學校區位優勢

    學校距離成都60余公里,成綿成城際快鐵可直達成都,交通便利。校舍建筑面積7.1萬平方米,設施設備齊全,校園環境優美,是學習生活的好地方。

    管理優勢

    學校以獨特的素質教育模式確立了“以素質教育為中心,人格魅力培育為基本點”的特色教育;全面實行學長制、學生會、團委會及社團組織等獨特方式,培育學生自我教育、自我管理、自我服務的能力,使不同層次、不同價值取向的學生都能獲得喜人的智慧和發展,讓“人格+技能”的畢業生深受用人企業厚愛。

    護理專業

    一、專業前景

    中國護理事業發展規劃綱要——醫療機構臨床護理崗位的護士數量少,由于臨床護士數量不足,護理工作不到位的問題突出。據衛生部的調查,病房護士與床位比平均為0.33:1.教育部、衛生部等六部委聯合召開的緊缺人才培養培訓工程新聞發布會稱,我國護理人力資源短缺明顯,遠遠不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護士的培養,預期到2015年,我國的醫護比例達到1:1.每年需要培養各層次護士15萬人。

    二、培養目標

    貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美勞全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

    三、培養標準

    以護理崗位需求為標準,通過3年學習,畢業生應具備有以下專業知識、職業技能與服務態度,并能順利通過國家執業護士資格考試。

    1、掌握本專業必需的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。

    2、掌握護理學的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。

    3、能夠運用專業知識對護理對象進行評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。

    4、具有規范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。

    5、具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

    6、具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。

    7、具有初步的病室和病人管理能力。

    藥劑專業

    一、專業前景

    據國家藥監局透露,雖然我國目前對零售企業進行分開整頓,但是存在的問題是批發企業太多,而醫藥零售企業卻數量不夠,只有12萬。據估計,中國的醫藥零售企業在30萬家為宜,也就是說這個市場的缺口還有18萬。藥學在世界各大經濟領域可以說是發展最快的門類之一,由于它關系著每個人的健康,越來越受到國家和社會的重視。但在專業人才方面有稀缺,因此藥學專業有很廣闊的發展前景。

    二、培養目標

    貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美勞全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

    三、培養標準

    以藥劑專業各類工作崗位需求為標準,通過3年學習,畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度,并能順利通過有關國家職業技能鑒定考試,為今后通過國家執業藥師資格考試打好基礎。

    1、掌握專業必需的藥學、醫學、工程學及人文社會科學知識。

    2、掌握藥劑學等主干課程的基本理論,具有從事藥品生產、應用和藥學服務的基本能力。

    3、熟練運用藥學等專業知識處理實際工作問題,初步具有全面分析、綜合運用的能力。

    4、具有規范、熟練的藥劑工作崗位所必需的基本操作技能。

    5、具有一定的參與藥事管理和醫藥企業經營管理的能力。

    6、具有一定的用藥指導,藥物不良反應監測的能力;能夠在執業藥師的指導下,開展藥學服務工作。

    助產專業

    一、專業前景

    隨著國民經濟的發展及人民生活水平的提高,社會對婦女保健服務人才規格需求也不斷提高,在發達國家,助產士和生育婦女比例為1:1000,而我國這一比例為1:4000;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素質的助產士。本專業畢業后可報考雙證(護理資格證和助產士資格證),就業前景良好,根據國家有關規定,凡在基層從事計生專干工作,必須持有助產士資格證方可上崗。

    二、培養目標

    培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好的職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產與護理操作技能,能夠在各級各類醫療衛生、計劃生育和社區衛生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質醫護工作者。

    三、就業方向

    畢業后能在各級醫療、預防、保健機構和社區衛生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。

    畢業生主要面向醫療與婦幼保健等機構,從事臨床助產及母嬰護理保健工作。

    答學生家長問?

    問.你校屬于什么性質的學校?

    答:我校屬于全日制中等職業院校,經省教育廳、衛生廳批準成立的眉山市惟一的一所衛生學校,在籍學生可在全國中職學校網上查詢學籍相關信息,畢業生可在中國中等教育學生信息網上查詢畢業證書編號及相關信息。

    問.你校今年設有那些專業?

    答:我校緊跟市場需要設置專業,開設了護理、藥劑、助產、康復技術、口腔修復工藝等專業,這些專業均為醫藥衛生大類中的特色專業,四川省內參加相應執業資格考試。

    問.你校招生對象是哪些?

    答:主要面向省內招收應往屆初中畢業生(大專自考專業招收應往屆高中畢業生),要求考生肝功能正常、無傳染性疾病、無色盲、色弱及其他限考條件,報考護理專業的女生身高155CM以上,男生身高160CM以上。

    問.如何填報志愿?

    答:中考網上填報眉山衛生職業學校志愿。由于我校歷年招生情況較好,生源充足,所以填報第一志愿的錄取機會較大。

    問、如果因故未填報你校志愿,能否補報?

    答:我校錄取新生嚴格執行“分檔劃線,擇優錄取”的原則,考生應按市招辦要求在相應批次填報我校志愿,其中填報第一志愿享有優先權。如考生確因某種原因未填報我校,且未被志愿學校錄取,可憑準考證和成績單直接來我校聯系,或登陸眉山衛生職業學校網站(wccescobwccescobwccescob/mswx),按要求填寫報名信息,成績優秀者我們將視具體情況予以補錄或擴招。

    問、你校畢業生就業情況如何?

    答:學校常年為畢業生提供就業指導和服務,100%推薦就業,實行“雙向選擇,擇優推薦”的原則,畢業生就業主要面向各級醫療機構和醫藥企事業單位。近年來就業率一直穩居98%以上,前景持續看好。

    問.今年的最低分數線是多少?

    答:錄取分數線估計在中考總分的65%左右,按照各市招生名額根據志愿從高分往低分依次錄取,錄滿為止。考慮到每年中考政策的變化、中考試卷的難易程度、總分變化及報考我校人數的變化,今年各專業錄取分數可能略有變化,具體要等中考錄取時才能最終確定。

    問.入學后還有什么深造機會?

    答:考生入學后可選擇以下途徑繼續深造:中職學生可參加“高起專”或“高起本”考試獲得相應的專、本科學歷文憑,我校舉辦自考輔導班,考試通過率達80%以上。

    問.你校收費情況如何?

    答:我校嚴格按有關規定進行收費,所有收費項目均通過物價部門核準。學費標準按照不同專業而定具體情況可來電咨詢028-38161380,其余按實收取。

    問、學生在校期間享受何種補助?

    答:1、在我校就讀的中專學生按國家資助政策,享受國家減免學費。2、國家助學金:重點優撫對象、城市低保戶、農村低保戶、孤兒、一至四級殘疾學生;父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的學生;因重大自然災害或其他突發事件造成家庭經濟嚴重困難的學生。根據國家助學金政策,經學校上級主管部門審核合格后,可享受國家助學金。3、地方補助:根據地方相關政策,享受當地資助。4、學校設有獎學金,助學金。同時學校設有勤工儉學部,貧困學生可利用節假日做勤工儉學來減輕經濟負擔。

    問.你校是否招收外地生源?

    答:經省教育廳批準,我校招收全省各地應屆初中畢業生。在全省各市都有我校招生計劃。外地考生可直接登錄:wccescobwccescobwccescob/mswx在線咨詢網上報名或直接到我校報名。

    問.學校規模

    答:學校建筑面積7萬多平方米,在校生達3000余人。

    問.學校管理

    答:①我校實行封閉式管理,學生除周末外不得出校門。

    ②每班配備專職班主任,全天跟班管理,做學生心靈和行為的引導者。

    ③有一套嚴格而科學的管理制度,確保校風良好。

    ④管理模式先進,嚴中有愛,重點教會學生嚴守紀律、富有責任感、孝敬父母、勤學苦練。

    ⑤從起床做操一直到晚自習就寢,學習生活充實、快樂,嚴謹有序,學校把安全管理放在第一位,措施到位,力度大,制度健全,職責明確,校內從未出現較大安全事故。

    問.教育教學

    答:各專業課程,都是具有研究生以上學歷的,且具備豐富的教學和臨床經驗的教授、副教授、講師或醫院主任醫師、副主任醫師執教。實訓課堂,教師手把手地教會學生實際操作。

    問.畢業與就業

    答:1、實習、就業單位都將安排在四川省內各區、市、縣,保證畢業考取資格證后,月薪不低于1600元,優秀畢業生不低于2500元。

    2、學校每年定期舉辦雙選會、用人信息發布會等各種促進就業活動

    3、學校為畢業生實行“就業跟蹤服務”,可為學生免費調換工作。校領導和就業辦老師定期到畢業生就業單位實行跟蹤服務,實時了解和解決就業學生的難處題。

    問.醫護類專業的優勢

    答:1、作為醫生或者護士,在社會上都是受人尊重的。

    2、這個行業一般不會失業,一般隨著工作時間的增長待遇會更好。

    問.學校文化

    答:學校成立了文學社,籃球、足球、書法、美術、舞蹈、武術、音樂等協會和社團,同時設有學生會和校團委等組織機構,培養學生德智體美勞全面發展。

    問:我成績并不優秀,可父母非要我讀普高,我明知三年普高的結果,卻不知怎么去說服父母?

    答:父母都有望子成龍的心愿,但他們并不了解怎么樣為子女設計一條最適合他們發展的道路,考不上大學,普高三年等于“陪讀”既浪費了時間又浪費了金錢。

    問:有的大學生就業都難,中專畢業生能找到工作嗎?

    答:專家把我國人才需求狀況比作“金字塔”形,初、中級人才需求量很大,高級專門人才的需求量卻較小,也就是說,適合中專學生的工作崗位比適合大學生的多得多。權威調查機構表明,我國未來十年內,95%以上的工作崗位是提供給中、初級技術人才的。因此中專學生只要所學的專業切合社會需要,就業更容易。

    問:貴校如何保證畢業生能順利走上工作崗位?

    答:①設置社會需求旺盛的專業。②強化管理,提高教學質量,使學生具備良好的專業知識素養和扎實的專業技能,就業有優勢。③建立功能強大的學校就業處,就業處配備精兵強將。④把就業安置作為學校的工作重點,投入大量人力、物力,廣泛拓展就業渠道。⑤多年來,與省、市醫療事業機構和企事業單位建立牢固的人才定向培養關系。⑥辦學多年來,憑借畢業生過硬專業本領為學校贏得的良好信譽,為就業工作奠定了堅實基礎。

    問:貴校師資力量如何?

    答:我校有一支結構合理、業務精湛、師德高尚的教師隊伍,其中包括學校專門聘請專家、高級講師等。同時學校給予學生評課和選擇授課教師的權利,充分調動教師和學生的積極性。

    問:我們為子女選擇學校時很看重學校的環境,不知貴校環境如何?

    答:有教育專家曾向家長建議,選擇適合孩子的教育環境才能進步更快。處在車水馬龍、燈紅酒綠的鬧市,即使是成年人也難于靜下心來學習,更何況只有十五、六歲的意志力和辨別能力很欠缺的青少年。中國自古就有“孟母三遷”的故事,說明教育環境的重要性。我校地處眉山市政府機構區,無任何干擾,校園綠樹掩映,花草飄香,空氣清新,整肅寧靜,加上封閉式的嚴格管理,校風良好,是潛心求學的上佳之處。學校設有保衛科,十余名保安人員晝夜巡邏值班,住宿樓配有專門的生活老師,24小時值班。校門封閉管理,校內外治安非常好。放大假學校統一組織購車票,護送學生到車站返家,讓家長放心。

    問:初中學校和老師想盡辦法讓我們留在本地讀職高,還有的老師硬要把我們推薦到某一學校。這是怎么回事?

    答:為了“保”當地職高,老師和學校都有保送學生到職高的考核指標。其結果損害了學生利益,侵犯了學生的選擇權、知情權、志愿權,有的老師為完成任務違心吹捧當地職高,有的老師甚至采用壓扣初中畢業證的手段,對這種侵權行為家長理應堅決抵制。其次,個別老師把學生視為商品,全然不顧學生利益,一心撈取生源推薦費。對此請家長和學生選擇學校時自己得有眼光和主見。


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